教育课程编成の方针
大学院課程における教育课程编成の方针
- 信州大学大学院は、研究科及び専攻の教育上の目的を达成するために必要な授业科目を自ら开设するとともに、研究指导の计画を策定し、体系的に教育课程を编成します。
- 信州大学大学院は、教育课程の编成に当たっては、専攻分野に関する高度の専门的知识及び能力を修得させるとともに、当该専攻分野に関连する分野の基础的素养を涵养するよう适切に配虑します。
大学院课程における教育课程実施の方针
- 信州大学大学院は、専门性の一层の向上を図り幅広い学识を涵养するため、コースワークを充実させ、コースワークから研究指导へ有机的につながる体系的な教育を行います。また、各研究科の「学位授与の方针」に定めた、修了时までに修得すべき知识?能力等がカリキュラム体系のなかでどのように养成されるのかを示すため、シラバスで「学位授与の方针」で定められた知识?能力等との対応を示し、それら诸能力等を修得するプロセスを履修プロセス概念図で示します。
- 信州大学大学院は、学生个々人の主体的で活発な勉学意欲を促进する立场から、授业时间外の多様な学修研究机会を通じ、诸课题に积极的に挑戦させます。
- 信州大学大学院は、成绩评価の公正さと透明性を确保するため、成绩の评定は、学位授与の方针に基づき各科目に掲げられた授业の狙い?目标に向けた到达度をめやすとして採点します。
【评価方法】
?讲义科目においては、理解度を见る笔记试験やレポート、参加度により、授业达成目标への到达度を判定します。
?演习、実験、実习、実技科目においては、试験やレポートに加え、参加度や発表内容、実技等を通して、授业达成目标への到达度を判定します。
?授业达成目标への到达度は、可能な限り复数の评価手段によって判定します。
- 信州大学大学院は、修士课程及び博士课程の学位论文审査体制を充実させ、厳格な审査を行います。